بقيادة أبي بلج عبدالله العيسري
بقيادة أبي بلج عبدالله العيسري
٣٠ يوماً تصنع فارقاً يدوم عمراً
تجربة تعليمية مكثفة في قلب الطبيعة — تجمع بين القرآن الكريم ومهارات الحياة وتحضير الجيل القادم لمستقبل يتغير بسرعة البرق، في بيئة آمنة وملهمة
٣٠
يوماً متصلاً٥٠
طالباً فقط
٧–٩
الصفوف
+٢٠
سنة خبرة تعليمية
مخيم بيرحاء · إبراء · سلطنة عُمان · صيف ٢٠٢٥
هذان الخوفان يشغلان كل ولي أمر يُحب أبناءه — وبرنامجنا مُصمَّم كاملاً ليجيب عليهما
المشهد الدولي متقلّب، والسفر بات حملاً ثقيلاً على الأسر. برنامجنا في إبراء، على أرضك، تحت سمائك، بعيداً عن مخاطر الخارج.
الحل: تجربة مكثفة ذات طابع استثنائي داخل سلطنة عُمان — الأمان الكامل مع الإثراء الكامل.
ثلاثة أشهر إجازة طويلة، والابن أمام الشاشة طوال اليوم. لا توجيه، لا إنتاج، لا بناء. هذا ليس راحة — هذا إهدار لأثمن مراحل التكوين.
الحل: ٣٠ يوماً منظّمة بالدقيقة: إشراف تام، برامج ممتعة، وولي الأمر على علم بكل شيء.
بُنيت هذه الأبعاد من خبرة ميدانية متراكمة ومن دراسات OECD ومنتدى الاقتصاد العالمي في مهارات المستقبل
في برنامجنا، يُقدَّم القرآن الكريم مادةً مستقلةً تتعامل معه بكل أوجه التعامل الستة: الاستماع، والحفظ، والتلاوة، والتدبر، والامتثال، والتبليغ. وفي الوقت ذاته، هو النور الذي يُغشي كل شيء ويُرشد كل لحظة في البرنامج. لسنا نُعلِّم القرآن ثم الحياة — بل نُعلِّمهما معاً بلا فصل.
القرآن مادة مستقلة تُدرَّس بمنهجية واضحة، وهو في الوقت نفسه المرساة التي تُثبِّت كل شيء آخر.
تقول دراسة منتدى الاقتصاد العالمي ٢٠٢٥: ٣٩٪ من مهارات اليوم ستتغير جذرياً بحلول ٢٠٣٠. نُترجم هذا الواقع إلى منهج يومي يعيشه الطالب — لا يسمعه فقط. التفكير النقدي، والإبداع، والتكيّف، والذكاء الاصطناعي — أدوات يُمسكها الطالب بيده.
«المستقبل لن يكافئ أصحاب الشهادات — بل أصحاب المهارات التي تتكيّف» — تقرير الوظائف العالمي، WEF 2025
الصف السابع إلى التاسع هي مرحلة الهوية الأكثر حساسيةً وتأثيراً. نضع هذه الهشاشة في صميم تصميم البرنامج: جلسات حوارية مُوجَّهة، ومهارات ضبط النفس، وبيئة آمنة تُتيح للطالب أن يكتشف نفسه دون خوف.
McKinsey: المهارات الاجتماعية والعاطفية ستكون بين أعلى المهارات طلباً حتى ٢٠٣٠.
كل طالب يغادر البرنامج بمشروع شخصي طوّره خلال الثلاثين يوماً: فكرة، خطة، وعرض أمام أقرانه ومعلّميه. هذا تدريب على التفكير الريادي الذي يُعدّه تقرير OECD 2030 ركيزةً أساسية لوظائف المستقبل.
التعلم بالمشاريع يزيد الاحتفاظ بالمهارات بنسبة ٧٥٪ مقارنة بالتلقين التقليدي.
بعد الثلاثين يوماً، يدخل الطالب برنامجاً مكمّلاً يمتد طوال العام: معظمه عن بُعد — جلسات أسبوعية، مجموعة متابعة، محتوى شهري. وبعضه حضوري — لقاءات فصلية تُحيي الروابط وتُرسِّخ التغيير.
هذا ما يُحوِّل البرنامج من تجربة صيفية إلى مجتمع تعلّم مستدام يرافق الطالب عاماً كاملاً.
خمسة أبعاد متوازنة، لكل بُعد خمسة أبعاد فرعية — كل يوم في البرنامج مُصمَّم ليلمسها جميعاً
كل ساعة مُصمَّمة باتزان — لا ملل ولا إرهاق ولا إهدار للوقت
دخول المسجد لأذكار المساء
صلاة المغرب
وجبة العشاء (جاهزة — لا يُعدّها القادة في هذا الوقت)
صلاة العشاء
وقت مفتوح والاستعداد للنوم
النوم الإلزامي (يُمنع منعاً باتاً: إضاءة، حديث، هواتف، أو أي نشاط)
التهجّد
قرآن الفجر وأذكار الصباح وصلاة الضحى (يتضمن مراجعة المحفوظات السابقة)
الرياضة الصباحية
إعداد وجبة الإفطار وتناولها (بمشاركة جميع القادة وفق الجدول)
وقت الحلقات (تعليم القرآن، تعليم البيان، مهارات الحياة — مع حفظ الجديد ومراجعة السابق)
نصف ساعة للتقنية (خاصة استخدامات الذكاء الاصطناعي)
الاستعداد لصلاة الظهر وأداؤها
وجبة الغداء (يشترك في إعداده كل القادة وفق جدول محدد)
وقت مفتوح (يُسمح فيه بالنوم واللعب واستخدام الهواتف وفق الضوابط)
صلاة العصر جماعةً
مراجعة الحفظ الجديد
ساعة الرياضة المسائية
الاغتسال والتهيّؤ لأذكار المساء
يومان مُخصَّصان للاستمتاع والاستكشاف — أنشطة خارج المخيم تملؤها المتعة والتجارب الحياتية الحقيقية
لأن التغيير الحقيقي يحتاج أكثر من ثلاثين يوماً، يتاح لكل خريج الانضمام إلى برنامج سنوي مكمّل يرافق الطالب طوال العام الدراسي. ليس درساً إضافياً — بل مجتمع تعلّم مستمر يُبقي الروابط حيّة والهمم مشتعلة.
جلسات أسبوعية عن بُعد — متابعة شهرية للمشروع — لقاءات فصلية حضورية — مجموعة أولياء الأمور — معسكر ختامي سنوي
سجّل اهتمامك الآن وسيتواصل معك فريقنا بكل التفاصيل — المقاعد محدودة وتُمنح بالأولوية
أكمِل البيانات التالية وسيتواصل معك فريقنا قريباً
هذه الاستمارة لإبداء الاهتمام فقط · سيتواصل معك فريقنا لتزويدك بكافة التفاصيل
بقيادة أبي بلج عبدالله العيسري · مؤسس مجموعة العيسري التعليمية
مخيم بيرحاء · إبراء · سلطنة عُمان